كشف المدير العام للهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب د. حسن الفجام أن هيكلاً تنظيمياً جديداً للهيئة قيد الإنشاء، يتضمَّن منصب «المدير العام بدرجة وكيل وزارة»، ونائبين للمدير بدرجة وكيل مساعد، واستحداث منصب «مدير...
كشفت عمادة القبول والتسجيل في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب عن فتح باب التسجيل لاستكمال السنتين الدراسيتين الثالثة والرابعة للفصل التدريبي الأول من عام «2025-2026»، للمتدربين الحاصلين على تقدير «جيد» فما فوق،...
أعلنت وزارة التعليم العالي فتح باب التسجيل للمنح الدراسية المقدمة من جامعة السلطان قابوس في سلطنة عُمان، للطلبة الكويتيين الراغبين في استكمال دراسة درجة البكالوريوس للعام الجامعي «2025-2026»، حتى 5 أغسطس الجاري، عبر...
قامت مديرة جامعة الكويت، د. دينا الميلم، أمس، بزيارة ميدانية لصالة القبول والتسجيل بمدينة صباح السالم الجامعية، برفقة القائم بأعمال عميد القبول والتسجيل، د. فاضل عزيز، لمتابعة إجراءات تقديم طلبات الالتحاق بالجامعة...
دشن مركز دراسات وأبحاث المرأة بجامعة الكويت استراتيجيته الجديدة المتوافقة مع رؤية الكويت 2035، وذلك خلال مؤتمر صحافي عُقد في قاعة الخطوط الجوية الكويتية بكلية العلوم الاجتماعية صباح اليوم. وأكد القائم بأعمال عميد...
أعلن المدير العام للهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب، د. حسن الفجام، البدء بتطبيق نظام «بصمة الوجه» لإثبات الحضور والانصراف، لجميع موظفي الكادر العام في الهيئة، اعتباراً من الأحد 3 أغسطس المقبل. وقال الفجام، في...
أصدر وزير الدولة لشؤون البلدية وزير الدولة لشؤون الإسكان، رئيس مجلس إدارة المؤسسة العامة للرعاية السكنية، عبداللطيف المشاري، القرار رقم 19 لسنة 2025 بشأن تعديل بعض أحكام لائحة الرعاية السكنية. ونشرت الجريدة الرسمية...
دعت عمادة القبول والتسجيل في جامعة الكويت المقبولين في خطة بعثات الشواغر التابعة لوزارة التعليم العالي والراغبين في الالتحاق بالجامعة للفصل الدراسي الأول من العام الجامعي 2025-2026، إلى ضرورة إحضار «وصل الانسحاب من...
أعلنت وكيلة وزارة التعليم العالي بالتكليف لمياء الملحم، أمس، قبول 160 طالباً وطالبة ضمن خطة الشواغر للبعثات الخارجية للعام الجامعي 2025-2026، لافتة إلى أنه باعتماد الأعداد الجديدة يبلغ إجمالي عدد المقبولين في خطة البعثات...
شدد وزير التعليم العالي والبحث العلمي د. نادر الجلال على أهمية المتابعة المباشرة مع طلبة ذوي الإعاقة لفهم التحديات التي يواجهونها بدقة خلال الفصل الدراسي، ومدى استفادتهم من التقارير الموجّهة إلى أعضاء هيئة التدريس حول...
