أصدرت وزارة التربية قرارين بتشكيل لجنتين متخصصتين لمراجعة وتدقيق الإجراءات الإدارية والمالية في الإدارة العامة للتكنولوجيا ونظم المعلومات، وإدارة التطوير والتنمية، بما يضمن سلامة الأداء المؤسسي ورفع كفاءة العمل. وفي...
بينما أعلنت وزارة التربية فتح باب التظلمات لنتائج الاختبارات الإلكترونية للوظائف الإشرافية التعليمية والتي تنتهي بعد غد، أكدت مصادر تربوية لـ «الجريدة» عزم الجهات المختصة في التربية إجراء المقابلات الشخصية لمجتازي...
طالبت الجمعية الكويتية لجودة التعليم مجلس الوزراء بضرورة إلزام جميع المؤسسات التعليمية بالاختبارات الورقية الحضورية، حرصاً على نزاهة العملية التعليمية، ولمكافحة الغش المتفشي بالذكاء الاصطناعي، مشددة على أهمية تطبيق...
أصدرت وزارة التربية قراراً وزارياً يقضي بإلزام المرشحين للعمل في وظائف الهيئة التعليمية بوزارة التربية بالالتزام بمراكز العمل التي يحددها لهم قطاع الشؤون التعليمية، وذلك في إطار تنظيم آلية التعيين وتحقيق الاستقرار...
بينما أعلنت وزارة التربية مؤخراً عن التحول إلى آلية تقييم تحصيلي إلكترونية للاستعاضة بها عن التقييم التحريري للاختبارات القصيرة، حددت التواجيه الفنية للمواد الدراسية مواعيد ختام المناهج للمراحل المختلفة. وقالت مصادر...
في إنجاز علمي لافت يغيّر فهماً استمر سنوات، كشفت دراسة دولية بمشاركة الباحثة بمعهد الكويت للأبحاث العلمية د. منال الكندري عن اكتشاف نوع جديد من الديدان البحرية في مياه الكويت، إلى جانب تسجيل نوع آخر لأول مرة في المنطقة...
أعلنت مؤسسة الكويت للتقدم العلمي (KFAS) أسماء الفائزين بجائزة جابر الأحمد للباحثين الشباب في دورتها السادسة والثلاثين لعام 2025، التي تُمنح سنويًا للباحثين الكويتيين من حملة الدكتوراه تقديرًا لإسهاماتهم العلمية...
اعتمد الوكيل المساعد لشؤون التعليم في وزارة التربية م. حمد الحمد مقترح آلية تقييم تحصيلي إلكترونية للطلبة في مختلف الفصول الدراسية. وبحسب المقترح الذي تقدم به مدير الإدارة العامة للتوجيه محمد العتيبي، فإنه في ظل...
ضمن خطط تطوير البنية التحتية التعليمية ومواكبة التوسع العمراني المتسارع في دولة الكويت، تواصل وزارة التربية تنفيذ خططها الطموحة لتعزيز جاهزية المنظومة التعليمية في المدن السكنية الجديدة، بما يضمن توفير خدمات تعليمية...
بعد 5 سنوات على طرح فكرة دمج نظامي سجل المعلم والنظم المتكاملة، عادت وزارة التربية إلى بحث إمكانية دمج استخدامات النظامين مجدداً، بحيث يمكن تنفيذ إجراءات المعلم عبر النظم المتكاملة دون الحاجة إلى نظام آخر. وفي هذا...
