شركة درس تطلق تطبيق ومنصة «Bounce» لرياض الأطفال

أعلنت شركة «درس»، إطلاق نظام «Bounce» الذي يجمع بين منصة إدارة وتطبيق للهواتف الذكية سهل الاستخدام يقدم حلولا شاملة ومتكاملة لتلبية احتياجات مراكز تعليم ورعاية اطفال «دور الحضانة»، مشيرة إلى أن عددا من دور الحضانة في الكويت والمملكة العربية السعودية والامارات ومصر بدأت استخدام منصة Bounce المتطورة، والتي تهدف بشكل أساسي لتسهيل عملية التواصل ومشاركة البيانات بين إداريي ومدرسي مراكز رياض الأطفال من جهة، واولياء الامور من جهة اخرى، وذلك لإبقائهم مطَّلعين باستمرار على مسيرة اطفالهم في اهم مرحلة تأسيسية لسلوك وشخصية الطفل.

وقالت الشركة، في بيان أمس، إن احدى الخصائص الرئيسية لمنصة «Bounce» تتمثل في احتوائها على لوحة تحكم شاملة تستطيع من خلالها ادارة دور الحضانة امتلاك قاعدة بيانات آمنة، بالإضافة الى ادارة عمليات التسجيل وحفظ المستندات وتحصيل الرسوم، مضيفة: كما تسمح منصة «Bounce» للمدرسين بإدارة الفصول الدراسية والمحادثة المباشرة والامنة مع اولياء امور الاطفال، ونشر الصور وملفات الفيديو والتقارير اليومية والتنبيهات حول الانشطة المقبلة.

التحول الرقمي

ومن جهتها، قالت المؤسسة والرئيسة التنفيذية لشركة «درس» نور بودي: إننا متحمسون جداً إزاء إعلاننا الرسمي عن إطلاق منصة الإدارة التعليمية لدور الحضانة «Bounce»، مردفة: ومنذ انطلاقتنا الأولى في «درس» لم نوفر جهداً بالعمل على تطوير حلول وخدمات تساهم في دعم ومساعدة قطاع التعليم لمواكبة التحول الرقمي.

وتابعت بودي: اننا نؤمن بأنه سيكون لنا دور كبير لمساعدة مراكز رياض الاطفال على الدخول في عالم تكنولوجيا التعليم من خلال بوابة «Bounce» التي ستساعدهم على التواصل السلس مع أولياء الأمور، وتسهيل مهام الادارة وادخال البيانات بشكل سهل وسريع، وهو الأمر الذي من شأنه أن يمنح مزيدا من الوقت والمجال للتركيز على مهام تنمية وتعليم الأطفال.

وأشارت إلى أن التطبيق الجديد يتوافق وينسجم مع الجهود الرامية إلى عودة الحياة إلى طبيعتها على مستوى المنطقة بعد جائحة كوفيد - 19، وذلك لمساعدة مراكز رياض الأطفال على مواصلة واستمرارية أعمالها، مع مراعاة القيود التي تفرضها السلطات من أجل احتواء انتشار الجائحة.

تنمية عقول البراعم

من جهته، قال نائب رئيس الشركة لشؤون المنتجات أليكس باريتو: إننا صممنا تطبيق Bounce من أجل مساعدة الاداريين والمدرسين للتخلص من عبء المهام الإدارية المعقدة، ومنحهم المزيد من الوقت للتركيز على الهدف الاساسي لهم وهو تنمية عقول البراعم الصغار.

وأضاف باريتو: اننا حرصنا على تطوير هذا التطبيق ليكون سهل الاستخدام لجميع فئات المجتمع، وقد وفرنا خصائص غاية في الاهمية مثل المحادثة المباشرة (الدردشة) ومكالمات الفيديو الجماعية (الصفوف الافتراضية)، والتي من شأنها ضمان استمرارية التعليم حتى في ظل أي ظروف استثنائية تجبر المراكز على اغلاق أبوابها أو تمنعهم من استقبال الاطفال.