المؤتمر التربوي للجودة يناقش تجربة البحرين

واصل المؤتمر التربوي للجودة الشاملة في التعليم فعالياته أمس، من خلال جلسات صباحية بدأت بجلسة أولى أدارتها عائشة عبدالكريم من البحرين بورقة عمل قدمها د. سلطان الديحاني حول بطاقة الأداء المتوازن في المدارس.

وعلى هامش المؤتمر، أكد عضو هيئة التدريس بقسم الإدارة والتخطيط التربوي بكلية التربية في جامعة الكويت د. سالم الهاجري، أن «المؤتمر يتميز بوجود أوراق عمل من دول الخليج العربي يمكن تطبيقها، نظراً لتشابه البيئة بين الدول الخليجية»، مضيفاً أن عنوان المؤتمر يعكس أهمية ودور الإدارة المدرسية، إضافة إلى أن كل ما يطرحه عبر أوراق العمل والورش يحقق الإصلاح والتطوير لاستكمال الجودة الشاملة في التعليم».

وأضاف أن الجودة تتحقق من خلال توافق المخرجات التعليمية مع توقعات المؤسسات التعليمية، وفقاً للمعايير التعليمية والتربوية الموضوعة.

بدورها، قدمت مديرة مدرسة زنوبيا الإعدادية للبنات عائشة عبدالكريم في البحرين ورقة عمل حول مؤشرات جودة القيادة المدرسية المتميزة في مملكة البحرين، وتطرقت إلى أهمية الجودة في المؤسسات التعليمية من خلال نموذج المدرسة البحرينية المتميزة باعتبارها أحد مشاريع التحسين في مملكة البحرين.

وأضافت أن الجودة تعد أداة للتقييم الذاتي في جميع مجالات العمل داخل المدرسة، لافتة إلى أن ورقة العمل ستركز على جانب الإدارة المدرسية وتقديم المعايير الخاصة بها، وإدراك المهام المطلوبة من مديري المدارس، مشيدةً  بالأفكار التي طرحت في جلسات المؤتمر وتعبر عن التطلعات المستقبلية المشتركة التي تجمع بين دول مجلس التعاون الخليجي، وتسعى من خلالها إلى تطبيق معايير الجودة.