الخياط: 13 فريقاً لوضع المعايير الوطنية للتعليم

أكد مدير عام المركز الوطني لتطوير التعليم د. رضا الخياط أن المركز يعمل على تنفيذ مشروع وضع المعايير الوطنية الخاصة بتطوير التعليم في البلاد بمراحله المختلفة، مشيرا إلى أنه تم الانتهاء من وضع معايير المرحلة الابتدائية، ويتم حاليا وضع معايير المرحلة المتوسطة، بينما سيتم البدء بمعايير المرحلة الثانوية في سبتمبر المقبل.

وقال الخياط، عقب حضوره اجتماعا مع فريق وزارة التربية والبنك الدولي، بحضور وكيل قطاع التعليم العام د. خالد الرشيد أمس، إن «البنك الدولي جهة استشارية يتم الرجوع إليها للاستفادة من الخبرات الموجودة لديه في مجال التعليم».  وأشار إلى وجود 13 فريق عمل يضم 150 شخصا من مختلف الجهات المرتبطة بالتعليم، مثل جامعة الكويت والهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب وجمعية المعلمين واتحاد المدارس الخاصة، يعملون على وضع معايير في غاية الدقة. وأضاف أن عملية وضع معايير لتطوير التعليم تحتاج إلى عصف فكري دقيق، لاسيما انها تمر بمرحلة التأسيس ومن ثم التطبيق، لافتا الى ان «الهدف من اجتماعهم هو مراجعة اتفاقيات البنك الدولي في المرحلة الحالية التي ستنتهي خلال يونيو المقبل، ومناقشة الاولويات للمرحلة المقبلة في المشاريع التي نتعاون بها مع البنك الدولي والتي تخص وزارة التربية والمركز الوطني لتطوير التعليم والخاصة بتطوير العملية التعليمية». واوضح الخياط ان المركز الوطني لتطوير التعليم يختص بمشروع المعايير ومشروع القياس والتقويم، بينما تختص وزارة التربية بمشاريع تطوير المناهج وتطوير الادارات المدرسية، لافتا الى ان هذه المشاريع تدخل في الخطة الانمائية. وزاد ان مشروع المعايير لايزال بحاجة الى دعم من البنك الدولي، لاسيما مع الانتهاء من المعايير الخاصة بالمرحلة الابتدائية، والبدء بالمرحلة المتوسطة، مشيرا الى الانتهاء من مشروع التقويم والقياس في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة، وسيتم البدء بالتقييم والقياس للمرحلة الثانوية قريبا.