الجسار تقترح استبدال مسمى "التعليم الموحد" بـ "التعليم الثانوي

تقدمت النائبة سلوى الجسار باقتراح برغبة بشأن إلغاء مسمى التعليم الموحد واستبداله باسم التعليم الثانوي وفق نظام الساعات المعتمدة.

وقالت الجسار في مقدمة اقتراحها ان اقرار الخطة التنموية في دولة الكويت وحاجة سوق العمل الى التخصصات العلمية والمهنية والتطلع الى تحويل الكويت الى مركز مالي وتجاري يتطلب سياسة تعليمية محددة الاهداف والغايات للارتقاء بالمخرجات لتحقيق خطة التنمية. وعليه فنحن نحتاج الى اصلاح تعليمي في المسارات والمناهج التعليمية والعمل الجاد وروح التحدي والمنافسة والابداع في تحقيق التميز، لذا فإنني اقترح إلغاء مسمى التعليم الموحد واستبداله باسم التعليم الثانوي وفق نظام الساعات المعتمدة على ان تكون السنة الدراسية مقسمة الى فصلين دراسيين وتعديل السلم التعليمي على النحو التالي: 5 سنوات للمرحلة الابتدائية، 3 سنوات للمرحلة المتوسطة، 4 سنوات للمرحلة الثانوية.

كما اقترحت ان يدرس الطالب في الصفين التاسع والعاشر مواد اساسية ومواد علمية ومواد ادبية ومواد اختيار حر ويدرس الطالب في الصفين الحادي عشر والثاني مواد علمية او ادبية بحسب تحديد تخصص الطالب ومواد اختيار حر، وتطبيق اختبارات لقياس اتجاهات وقدرات الطالب نحو التخصص بعد نهاية الصفين التاسع والعاشر.

واستحداث مكاتب الارشاد والتوجيه الاكاديمي في المرحلة الثانوية لتوجيه الطالب ومساعدته في تحديد مسار البرنامج الدراسي المناسب واختيار مواده وفقا لنتائج اختبارات قياس القدرات والاتجاهات، والتأكيد على ادخال مقررات الزامية لكل التخصصات العلمية تغرس وتكرس الانتماء الوطني ضمن برنامج الدراسة في المرحلة الثانوية بما يتناسب مع العمر الزمني والعقلي للطالب تشمل على: تاريخ الكويت، جغرافية الكويت، التنشئة المدنية (تشمل الدستور والمواطنة والتربية السياسية).