«مدرسة إقليمية» للاستجابة للطوارئ الإشعاعية

أطلق مركز مجلس التعاون لإدارة حالات الطوارئ، اليوم، بالتعاون مع الوكالة الدولية للطاقة الذرية، برنامجه التدريبي «المدرسة الإقليمية في مجال إدارة الطوارئ الإشعاعية».

ويأتي البرنامج، الذي يستمر حتى 26 الجاري في الكويت، ضمن مشروع تعزيز القدرات الخليجية للاستعداد والاستجابة لحالات الطوارئ الإشعاعية (RAS9088)، بمشاركة ممثلين عن دول «التعاون» وعدد من الخبراء والمختصين.

وقال رئيس المركز العميد حقوقي د. راشد المري، في كلمته خلال الانطلاق، إن تنظيم البرنامج يأتي وسط التحديات والمتغيرات الإقليمية والدولية المتسارعة، وما تفرضه من أهمية تعزيز منظومة التأهب والاستجابة للطوارئ الإشعاعية، ورفع مستوى الجاهزية لحماية الإنسان والبيئة والمقدَّرات الوطنية، بما يعزز أمن واستقرار دول مجلس التعاون.

وأوضح المري أن برنامج «المدرسة الإقليمية» يمثل محطة مهمة في مسيرة بناء القدرات الخليجية، وتطوير الكفاءات المتخصصة، وتعزيز التنسيق والتكامل بين الجهات الوطنية المعنية.

ولفت إلى أن الاستثمار في العنصر البشري، وتبادل الخبرات والمعلومات، وتوحيد الجهود، تشكل أساساً لنجاح منظومة الاستجابة المشتركة.

وأشار إلى أن انعقاد المدرسة باللغة العربية يمثل خطوة مهمة نحو توسيع الاستفادة من البرامج التدريبية المتخصصة، وتعزيز نقل المعرفة، وتوطين الخبرات في دول المجلس.

وأعرب عن تقديره لـ «الطاقة الذرية» على تعاونها المثمر ودعمها المستمر لجهود المركز في تطوير القدرات الوطنية والإقليمية.

وبيَّن المري أن البرنامج يتضمن محاضرات علمية وتدريبات تطبيقية تتناول تقييم المخاطر وإدارة الطوارئ والتخطيط للاستجابة وإجراءات الحماية والتواصل مع الجمهور والتنسيق بين الجهات المعنية، وصولاً إلى مرحلة التعافي واستخلاص الدروس المستفادة، وفقاً لمعايير الأمان والأدلة الإرشادية الصادرة عن الوكالة الدولية للطاقة الذرية.

وأكد أهمية الاستفادة من مخرجات المدرسة في تطوير خطط التأهب والاستجابة على المستويين الوطني والإقليمي، وتعزيز جاهزية دول المجلس للتعامل مع الطوارئ الإشعاعية بكفاءة وفاعلية، مثمناً جهود الدول الأعضاء والخبراء والمختصين المشاركين في إنجاح هذه الفعالية.