«التربية»: موقع إلكتروني يستدرج طلبة الثانوية للإخلال بالامتحانات
• مقابل مبالغ... وتطبيق لائحة المخالفات على الجميع وإحالة الموضوع لوزارة الداخلية
• متابعة دقيقة ومنظومة رقابية متكاملة لضمان حسن سير الاختبارات ومحاسبة المخالفين
أعلنت وزارة التربية أن الجهات المختصة رصدت قيام مجموعة باستدراج بعض طلبة الثانوية مقابل مبالغ، عبر أحد برامج التواصل الاجتماعي، للإخلال بالاختبارات، في ممارسة تُعد مخالفة صريحة للوائح والقوانين المنظمة لسير الامتحانات، وتشكل شبهة جرائم يعاقب عليها وفق القوانين المعمول بها، بما في ذلك قانون الجزاء.
وأكدت «التربية» اتخاذ الإجراءات الإدارية والقانونية اللازمة حيال هذه الممارسات الاحتيالية التي قد تكون منظّمة باستخدام وسائل غير مشروعة للإخلال بسير الامتحانات، وإحالة الموضوع إلى وزارة الداخلية لاتخاذ ما يلزم وفق القوانين المعمول بها، إضافة إلى قيام القطاع المختص بالوزارة بتطبيق لائحة مخالفات الامتحانات بكل حزم على كل من يثبت تورطه أو تعاونه أو استفادته من هذه الممارسات.
وشددت «التربية» على أن سير الامتحانات يخضع لمتابعة دقيقة ويقظة مستمرة، وفق منظومة رقابية متكاملة وأن المساءلة قائمة دون استثناء، ولن يُسمح بأي سلوك يخل بنزاهة الامتحانات أو يمس العدالة وتكافؤ الفرص بين المتعلمين.
الوزارة دعت الطلبة وأولياء الأمور لعدم الانسياق خلف جهات غير معتمدة والالتزام بالقنوات الرسمية
كما دعت وزارة التربية المتعلمين وأولياء الأمور إلى التحلي بالوعي والمسؤولية، وعدم الانسياق خلف أي جهات أو مجموعات غير معتمدة، مؤكدة أن الاعتماد على القنوات الرسمية هو السبيل الآمن لضمان الحقوق التعليمية.
وأكدت استمرارها في اتخاذ جميع الإجراءات القانونية والإدارية اللازمة، وتواصلها المستمر مع الجهات المختصة لرصد أي مخالفات تمس انضباط سير عملية الامتحانات بما يضمن نزاهتها، وعدالتها، ويصون حقوق المتعلمين.
إلى ذلك، واصل طلبة الصف الـ12 بقسميه العلمي والأدبي أداء امتحانات نهاية الفترة الدراسية الأولى للعام الدراسي 2025-2026، حيث أدى طلاب القسم العلمي امتحان مادة الأحياء، فيما أدى طلبة القسم الأدبي امتحان مادة قضايا البيئة والتنمية المعاصرة.
النتائج الأولية لاختبارات الـ 12 مبشرة
وفي هذا السياق، قال الموجه الأول لمادة الاجتماعيات بمنطقة الأحمدي التعليمية عادل المياس إن امتحان مادة قضايا البيئة والتنمية المعاصرة سار بسلاسة ويسر، ولم ترد أي اتصالات أو ملاحظات خلال فترة الامتحان عبر الخط الساخن صباح اليوم، ما يعكس وضوح الأسئلة وملاءمتها لمستويات الطلبة.
وأكد المياس أنه تم البدء في تقدير أوراق الامتحان في الكنترول الأدبي، حيث بلغ عدد الأوراق 10771 ورقة، موزعة على 80 لجنة، بواقع 40 لجنة للمعلمين و40 للمعلمات، وبين أن إعداد الامتحان جاء وفق جدول المواصفات المعتمد، مع مراعاة تنوع المستويات المعرفية.
ولفت إلى أن المؤشرات الأولية للنتائج مبشرة، مضيفا أن عملية تقدير الدرجات تتم تحت إشراف موجهي المادة في إطار من الدقة والشفافية، مطمئنا أبناءه الطلاب والطالبات بأن النتائج الأولية مبشرة بالخير، متمنياً لهم دوام التوفيق والنجاح.
من جهته، أكد الموجه الفني لمادة الأحياء بمنطقة الأحمدي التعليمية عضو لجنة تقدير الدرجات بالكنترول العلمي، علي عيسى، أن امتحان مادة الأحياء للصف الثاني عشر، والذي عقد اليوم، جاء في مستوى الطالب المتوسط، وراعى جميع الفروقات الفردية، حيث لم ترد أي استفسارات أو ملاحظات حول الامتحان من خلال الخط الساخن الخاص بعملية تصحيح أوراق الامتحان.
وأوضح عيسى أن اللجان استقبلت 29264 ورقة امتحان، تم توزيعها على 54 لجنة، بواقع 30 لجنة للرجال و24 للنساء، مشيرا إلى أن أعمال تصحيح أوراق الامتحان مستمرة، وبمتابعة من موجهي المادة الدراسية.