بدأت الادارة العامة للتعليم الخاص إجراء المقابلات للمعلمين المرشحين لمزاولة مهنة التدريس في المدارس الخاصة، التي تحتضن طلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة، وتشمل المقابلات مساعد معلم والخدمات المساندة كأخصائي علاج طبيعي واخصائي تخاطب واخصائي نفسي واخصائي اجتماعي.

وقال مقرر لجنة المقابلات رئيس قسم المدارس الأجنبية في الادارة منصور المنصور إن اللجنة بدأت اعمالها مطلع شهر رمضان، بعد فرز اسماء المتقدمين للعمل في مدارس ذوي الاحتياجات الخاصة، وتحديد مواعيد المقابلات بشكل ساعد على تسهيل آلية اجراء المقابلات سواء لاعضاء اللجنة او المرشحين.

وأشار المنصور الى ان عدد الملفات الخاصة بالمرشحين بلغت ١٠٠ ملف، سيتم مقابلة أصحابها تمهيدا لمنح من يجتاز المقابلة موافقة لمزاولة مهنة التدريس او العمل في الوظائف التعليمية المساندة.

Ad

واضاف ان الخاضعين للمقابلات سبق لهم أن خضعوا لاختبار تحريري في الكفاءة المهنية بالهيئة العامة للقوى العاملة، وانتقلوا بعدها للمرحلة الثانية، وهي الخضوع للمقابلات في التعليم التي تتم الآن في مبني الادارة بمنطقة مبارك الكبير.

وأشار الى ان منح الموافقة للمرشح سيتيح له العمل في مدارس ذوي الاحتياجات الخاصة، والانتقال بين هذه المدارس بعد مراجعة الادارة العامة للتعليم الخاص دون الحاجة الى اعادة الاجراءات من جديد بفترة لا تزيد على 5 سنوات من تاريخ اصدار ممارسة المهنة، وتعتبر موافقة الادارة اشبه برخصة التعليم.