1500 طالب استفادوا من برنامج «لوياك» الصيفي

شهدت المدرسة القبلية أمس حفل ختام برنامجي لوياك الصيفي وصغار لوياك، والذي نظمته في مقرها الرئيسي، إذ تضمن الحفل تكريم كل من الطلبة الذين أنهوا ساعات عملهم في البرنامج، إضافة إلى حفل الاحتفال بصغار لوياك.

وقالت مديرة البرنامج الصيفي سالي السويطي: "إنني سعيدة بانتهاء هذا الموسم من البرنامج الصيفي بنجاح، حيث استفاد منه 1500 طالب وطالبة من الفرص التدريبية التي وفرتها لهم لوياك، حيث بلغت 850 فرصة تدريبية، فضلا عن الفرص التطوعية التي شملت مجالات مختلفة".

وأضافت السويطي أن "نجاحنا هذا العام لا يرجع فقط إلى قدرتنا على توفير مقاعد للطلبة واستقطاب كم هائل منهم للتسجيل في برامجنا التطوعية والتدريبية، بل أيضا في قدرتنا على استقطاب كل شرائح المجتمع من محافظات مختلفة"، مؤكدة "أننا استطعنا هذا العام استقطاب طلبة من محافظتي الاحمدي ومبارك الكبير، رغبة في خلق التغيير في المحافظتين اللتين كنا نلقى عزوفا كبيرا من شبابهما في التسجيل في برامجنا".

وأوضحت "اننا سعينا بشتى السبل بخبرتنا كمنظمة في مجال التنمية إلى وضع برامج تلائم كل الشرائح وتسعى إلى غرس الشغف لدى الطلبة والرغبة في تغيير حياتهم إلى ما هو أفضل، إذ إن علاقة لوياك بالطالب لا تتوقف فقط على إنهاء الطالب لساعات عمل معينة ثم تسلم مكافأة مادية، بل إنها أكاديمية متكاملة يمر الطالب خلالها بورش عمل تنمي مهاراته وتعلمه المهارات الأساسية من خلال ما يسمى ببرنامج جسر التدريبي، الذي يمر به الطالب قبل العمل في أي جهة، اضافة الى اكثر الفرص التطوعية التي تتوزع بين المراكز التطوعية والخدمة المجتمعية، ولجان لوياك التوعوية، اضافة الى فعاليات وأنشطة ترفيهية أخرى خلال البرنامج.

«صغار لوياك»

ومن ناحيتها، قالت مديرة برنامج صغار لوياك يسرى العيسى، إن قسم التطوع في لوياك حريص على إنشاء برنامج صغار لوياك في 2010، موضحة أن البرنامج يهدف إلى مساعدة الصغار المشاركين في البرنامج من سن 6 إلى 13 عاما لتزويدهم بالأدوات التي تمكنهم من تحقيق ذواتهم مع غرس مبدأ مساعدة الغير في نفوسهم عن طريق دمج العمل التطوعي مع أنشطة مرحة لجذبهم.

وأضافت العيسى أن 100 طالب وطالبة استفادوا من البرنامج على مدى شهر، شمل خلاله البرنامج على زيارات لدار المسنين ولمراكز التطوع المختلفة، إضافة إلى زيارات ميدانية للعديد من قطاعات العمل مثل وزارة الداخلية ومصانع الحلويات والمطاعم حتى تتكون فكرة لدى الطفل بكيفية عمل القطاعات المختلفة.