اكد الوكيل المساعد للتعليم العام محمد الكندرى انتهاء اللجنة المشكلة لدراسة تقييم المرحلة الابتدائية من اعمالها مبينا انها سترفع تقريرا متكاملا يتضمن كل التوصيات اللازمة لمعالجة مختلف الجوانب التعليمية والتربوية في (الابتدائي) والخطوات التنفيذية الى وزير التربية. واوضح الكندري في تصريح للصحافيين اليوم عقب جولة تفقدية قام بها على بعض مدارس منطقة النهضة التابعة لمنطقة الفروانية التعليمية ان عدة فرق ستشكل لكل جانب من جوانب العملية التعليمية في المرحلة الابتدائية شاملة الخطط الدراسية والملف الانجازي فيما سينظر في موضوع النجاح التلقائي في الصفوف الثلاثة الأولى وفق ما جاء في التقويم ونتائج التوصيات التي تمخض عنها عمل اللجنة التي ترأسها مديرة منطقة الفروانية التعليمية بدرية الخالدي.ولفت الى ان الملف الانجازي مبني بالاساس على خطوات متقدمة لتطوير المرحلة الابتدائية "الا ان العملية التنفيذية لخطوات الملف في بعض المدارس لم تطبق بصورتها الصحيحة رغم أهدافها في العديد من الجوانب التعليمية من خلال وضع معايير لقياس آلية تطوير العمليتين التعليمية والتربوية".وأضاف الكندري أن مدارس الكويت بشكل عام تمتلك من الجودة الكثير بين دول العالم وتتميز بالمنشآت التربوية والتقنيات الحديثة التي تحتويها المدارس من مرحلة رياض الأطفال حتى الثانوية ناهيك عن مستوى الهيئتين التعليمية والإدارية التي تعمل لتأمين خدمات تعليمية راقية مبينا ان "90 في المئة من مدراس الكويت تمتلك جودة تعليمية متقدمة".وذكر ان هناك لجنة شكلت من جامعة الكويت ووزارة التربية والتعليم الخاص ووزارة الداخلية لوضع الحلول اللازمة لمعالجة أزمة الازدحامات المرورية التي تشهدها الطرقات خصوصا خلال بداية العام الدراسي لافتا إلى ان اللجنة عقدت اجتماعها الأول الأسبوع الماضي وقررت عمل إحصائية شاملة حول عدد المركبات التي ترتاد الطرقات خلال الفترة الصباحية وتوقيت خروجها إضافة إلى عدد المدارس والطلبة والعاملين بها وطلاب الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب وكلياتها.واضاف ان الاحصائية ستتضمن ايضا بيان أماكن السكن والمناطق التي تشكل الازدحام النسبي الاعلى بها على أن تعقد اللجنة خلال الأسبوع الجاري اجتماعا اخر لعرض ما تم الاتفاق عليه من بنود الاحصائية لدراستها ووضع الحلول والنتائج اللازمة لخطوات التنفيذ.من جانبها أكدت المدير العام لمنطقة الفروانية التعليمية بدرية الخالدي استقرار الهيئات التعليمية والادارية في كل مدارس المنطقة وتنفيذ قرارات النقل في المراحل التعليمية وقياس ذلك عبر جولات ميدانية للمسؤولين في المنطقة لضمان الجهوزية الكاملة موضحة أنه تم الاطمئنان على توزيع الكتب المدرسية ومتابعة الصيانة لعدد من المدارس.وقالت الخالدي في تصريح صحافي على هامش جولة ميدانية شملت مدارس منطقة الاندلس بمناسبة انتظام دوام صفوف مرحلتي المتوسطة والثانوية أن قسم التخطيط في المنطقة يسير وفق خطط موضوعة لاستيعاب نقل الطلاب والطالبات في المدارس وأن فتح أو اغلاق أي فصل جديد في المدرسة يتم وفق اعداد الطلبة والاحتياجات ومدى توفر المعلمين.وشددت على أن المنطقة تسعى بكل امكاناتها لتجنب الكثافة العددية داخل الفصول لتوفير الجو المناسب لعطاء المعلم ولخلق الاجواء الدراسية المثالية للطالب مع التزامها بقبول الطلبة حسب العنوان المقيد في بطاقة الطالب المدنية وذلك عملا بلوائح ونظم الوزارة.ودعت الخالدي الادارات المدرسية الى اقامة المسابقات والانشطة التي تعزز من سلوك المسؤولية في المحافظة على مرافق المدرسة وفق نهج تربوي متكامل مؤكدة أن الوزراة سخرت امكاناتها لتوفير الاجواء التربوية والصحية المناسبة للتعلم.
آخر الأخبار
لجنة دراسة تقييم المرحلة الابتدائية تنهي اعمالها وترفع تقريرها الى الحجرف
24-09-2012