Ad

كشف وزير التربية وزير التعليم العالي أحمد المليفي عن توجه لإنشاء إدارة خاصة بشؤون الاختبارات والكنترول، موضحا أن هذه الادارة ستكون مسؤولة عن توفير بنك للأسئلة لجميع المراحل الدراسية وستعمل على تحليل نتائج الطلبة ومعرفة أوجه الضعف والقوة لدى أعضاء المنظومة التربوية من طلبة ومعلمين ومناهج بهدف تقويمها أولا بأول وتلافي أي سلبيات قد تعترض المسيرة التعليمية.

وقال المليفي في تصريح للصحافيين صباح اليوم عقب ترؤسه اجتماعا لمناقشة نتائج اختبارات الفترة الدراسية الثانية بحضور وكيلة الوزارة ووكيلة التعليم العام ووكيل التعليم النوعي، ان مقترح انشاء الادارة الجديدة قيد الدراسية من القطاعات المعنية وسيتم خلال الفترة المقبلة تحديد آلية انشائها ومهامها من خلال التنسيق بين قطاع التخطيط ممثلا بادارة التدريب والتنمية وقطاع التعليم العام، تمهيدا لمخاطبة ديوان الخدمة المدنية واتخاذ الاجراءات القانونية نحو إنشاء الادارة وتعديل الهيكل التنظيمي لقطاع التعليم العام، لافتا إلى أن إنشاء هذه الادارة سيعمل على توزيع المهام وتخفيف الضغط على ادارة التنسيق التي تتولى مهمة الاشراف على الاختبارات حاليا.

واشار المليفي الى انه ناقش مع قياديي الوزارة مستوى نتائج الاختبارات خلال العام الماضي ومقارنتها بالعام الحالي، وكذلك آلية وضع الاختبارات وتحليل كل النتائج الخاصة بكل مادة دراسية، موضحا أن الجميع بانتظار الانتهاء من عملية تصحيح المواد الدراسية ومن ثم تتم معالجة اي سلبيات قد ترصد في نتائج الطلبة، لاسيما ان الطلبة لديهم اختبارات المرحلتين الثالثة والرابعة التي في مجموعها تصب في معدل النتائج النهائية للطلبة وعليهم ان يكثفوا من دراستهم ومتابعة مستواهم الدراسي خاصة في ظل وجود جهاز فني في الكنترول يعمل حاليا على رصد النتائج وتحليل نسب النجاح.

وطمأن المليفي الطلبة بأن النتائج الأولية تبشر بالخير وأن عددا كبيرا من الطلبة حصل على درجة نهائية في مادة الرياضيات، مشددا على حرصه ان ينال كل طالب درجات ترفع من مستواه الدراسي وتسهم في تفوقه لاسيما ان الوزارة تطمح الى ان يكون تحصيل ابنائها الطلبة على افضل النتائج واي ملاحظات سوف يتم رصدها خلال الاختبارات الحالية من الممكن تجاوزها في المرحلة الثانية من الفصل الدراسي الثاني، لافتا إلى أن التواجيه الفنية تعمل على متابعة النتائج وفق المعطيات المتوافرة لديها في تصحيح الاختبارات وسيتم تلمس جميع القضايا التي يمكن من خلالها معالجة أي سلبيات.

إدارة مركزية

بدروها، أكدت الوكيلة المساعدة للتعليم العام منى اللوغاني انها تقدمت بمقترح انشاء ادارة مركزية للامتحانات وتقييم الاختبارات تتضمن كنترولي القسمين العلمي والادبي الى جانب مراقبة شؤون الاختبارات، مشيرة الى أن الوزير ابدى موافقته على انشاء هذه الادارة.

وقالت اللوغاني انه جار رفع المقترح للوزير تمهيدا للبدء في اجراءات التنفيذ مع ادارة التطوير والتنمية لاتخاذ الموافقات اللازمة من ديوان الخدمة المدنية لاستحداث ادارة جديدة في قطاع التعليم العام تعنى بشؤون الاختبارات وتحليل النسب اضافة الى تبعية المطبعة السرية لهذه الادارة.

وأضافت أن القطاع يعمل على رصد ملاحظات أهل الميدان والتواجيه الفنية في موضوع الاختبارات، ليتم الاستفادة منها في المراحل المقبلة، مشيرة إلى أن الكنترول لم يقم حتى الآن برصد درجات اعمال السنة للطلبة والعمل جار على مراجعة الاختبارات تمهيدا لاعلان النتائج ونسب النجاح.

وفي نفس السياق، أكدت مصادر تربوية مطلعة أن كنترولي القسمين العلمي والادبي سيعملان خلال الفترة المقبلة على المراجعة الأفقية والعمودية على أوراق الاجابات لبعض المواد الدراسية بهدف التأكد من عدم وجود أي درجات سقطت سهوا من قبل المصححين، مشيرة إلى أن هذا الاجراء من شأنه رفع درجات بعض الطلبة قليلا ومن ثم رفع نسبة النجاح العامة.