الحجرف: إعادة النظر في استراتيجية التعليم الإلكتروني

قرر وزير التربية والتعليم العالي د. نايف الحجرف اعادة النظر في استراتيجية التعليم الالكتروني في ضوء مفهوم واضح للتعلم الالكتروني والمصطلحات المصاحبة له، حيث شكل لجنة تختص بتطوير استراتيجية تطبيق التعليم الالكتروني. وقال الحجرف في قرار وزاري حصلت "الجريدة" على نسخة منه، أنه بناء على استراتيجية التعليم العام للسنوات (2005-2025) المعتمدة من مجلس الوزراء بتاريخ 22/6/2003، وعلى مشروعات وزارة التربية المعتمدة في الخطة الانمائية لدولة الكويت خلال العامين الأول والثاني من الخطة، ومن بينها مشروع تطبيق الاستراتيجية الوطنية لاستخدام تكنولوجيا المعلومات في العملية التعليمية، وعلى سياسات الخطة الانمائية للسنوات (2010/2011-2013/2014)، وبعد توصية مجلس الوكلاء في الاجتماع رقم 6/1012 بتاريخ 20/5/2012، تقرر تشكيل لجنة تطوير استراتيجية تطبيق التعليم الالكتروني برئاسة الوكيل المساعد للتخطيط والمعلومات د. خالد الرشيد، وعضوية كل من الوكيل المساعد للبحوث التربوية والمناهج والوكيل المساعد للتعليم العام والوكيل المساعد للتنمية التربوية وموجه عام الحاسوب عضوا ومقررا. وحدد الحجرف مهام اللجنة في أن تتولى اعادة النظر في استراتيجية التعليم الالكتروني في ضوء مفهوم واضح للتعلم الالكتروني والمصطلحات المصاحبة له، والتأكيد على توافق التعلم الالكتروني مع سياسات الخطة التنموية نحو إعادة صياغة سياسات منظومة التعليم في جميع مستوياتها على مستوى الطالب والمعلم والمدرسة والمناهج وطرق التدريس ووسائط تكنولوجيا التعليم لمواكبة التغيرات العلمية والثقافي والوجداني والبدني، ووضع تصور للوحدة التي تسكلف بإدارة تنفيذ التعليم الالكتروني بوزارة التربية، بما يتوافق مع النظم المعمول بها وقواعد نظام الخدمة المدنية. وأشار إلى ضرورة أن ترفع اللجنة تقارير دورية بنتائج عملها إلى مجلس الوكلاء، وأن تعقد اللجنة اجتماعاتها بناء على طلب الرئيس في غير أوقات الدوام الرسمي، ويحق لها طلب تشكيل لجان فرعية لتنفيذ مهام معينة خلال مدة محددة.