أولياء أمور طلبة يشتكون «توجيهي العلوم والرياضيات»

تقدم عدد من أولياء أمور الطلبة في الصفين الرابع والثامن بشكاوى حول قيام التواجيه الفنية لمادتي الرياضيات والعلوم بإدخال المناهج المساندة الخاصة باختبارات "تيمز" ضمن اختبارات الفترة الدراسية الأولى.

وقال أولياء الأمور، في شكوى حصلت "الجريدة" على نسخة منها، إن قيام توجيهي الرياضيات والعلوم في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة بإقحام أسئلة من المناهج المساندة والمخصصة لاختبارات "تيمز" الدولية ضمن أسئلة اختبارات الفترة الدراسية الأولى يعتبر تعديا على حقوق الطلبة، لاسيما أن اتخاذ هذه القرارات جاء مفاجئا للطلبة وأولياء أمورهم، مبينين أن الكل يعلم أن اختبارات "تيمز" ليس عليها أي درجات، ولا تحتسب ضمن نتائج الطلبة التي ترصد في شهاداتهم الدراسية.

وأضافوا: "نحن مجموعة من أولياء أمور الطلبة في الصف الثامن المتوسط نتقدم بشكوى ضد توجيهي العلوم والرياضيات للمرحلة المتوسطة، التابعين لمنطقة العاصمة التعليمية، واللذين أعلنا 14 ديسمبر دخول كتاب المنهج المساند لمادتي العلوم والرياضيات ضمن الاختبارات النهائية التي ستنطلق الأحد 16 ديسمبر".

ضرر للطلاب

وذكروا أن "هذا الأمر سبب لنا الضرر والأذى لأبنائنا، ويترتب عليه الشعور بالإحباط تجاه تلك المادتين، ونزول المستوى الدراسي لهم، ونحن نطالب المسؤولين بالتحرك واتخاذ الإجراءات اللازمة نحو هذا القرار الظالم لأبنائنا الطلبة".

وأشاروا إلى أن الطلبة غير ملزمين بالحصول على درجات لهذه الأسئلة طالما انها ليست ضمن المناهج الدراسية المقررة من الوزارة وبشكل رسمي، موضحين أن هذه النوعية من الأسئلة تحتاج إلى درجات عالية من الذكاء والاستعداد الجيد، وهو الأمر الذي ربما لا يكون متوفرا لجميع الطلبة.

وكانت "الجريدة"، أشارت بعددها الصادر في 25 نوفمبر الماضي، في خبر نشر تحت عنوان "التربية تقحم منهج تيمز" في الاختبارات"، إلى إقحام توجيه العلوم المنهج المساند لمادة العلوم ضمن أسئلة اختبارات الفترة الدراسية الأولى، مما قد يسبب مشاكل للطلبة، لاسيما أنه من المتعارف عليه عدم وجود درجات توضع لهذه الاختبارات الدولية، والتي تقيس مستوى الطلبة دون أن تدون درجاتها في شهاداتهم الدراسية عادة.